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Burkina Suudu Bawdè

La Maison des compétences du Burkina

Principal opérateur public de développement des compétences techniques et professionnelles au Burkina Faso.

Mission

Les missions de BSB s'inscrivent dans la vision du plan sectoriel éducation et formation et aux missions assignées au ministère de l'enseignement secondaire et de la formation technique et professionnelle en matière de formation professionnelle. Ainsi, BSB en tant que principal opérateur public de développement des compétences techniques et professionnelles au Burkina Faso a pour mission de « contribuer à la mise en œuvre de la politique du Gouvernement en matière de développement des compétences techniques et professionnelles ».

Apprenants d'un centre de formation BSB

Vision

« A l'horizon 2029, BSB assure pleinement son rôle de principal opérateur public de développement des compétences techniques et professionnelles avec une offre de formation et des prestations de services innovantes et inclusives, répondant aux besoins de l'économie ».

Une analyse affinée de cette vision en fonction de ses éléments clés, permet de relever ce qui suit :

« BSB assure pleinement son rôle de principal opérateur public de développement »

Cela signifie que BSB s'impose comme le leader national dans la formation professionnelle.

« Développement des compétences techniques et professionnelles »

BSB forme une main-d'œuvre qualifiée répondant aux besoins de l'économie, en mettant l'accent sur les compétences techniques et professionnelles.

« Une offre de formation et de prestations de service innovantes et inclusives »

BSB propose des formations et des services accessibles à tous, sans discrimination et intégrant des approches pédagogiques modernes et adaptées aux évolutions technologiques et économiques.

« Répondant aux besoins de l'économie »

Les offres de formation et de services s'alignent sur les exigences du marché du travail, en tenant compte des secteurs porteurs et des évolutions économiques.

Valeurs et principes directeurs

Les valeurs organisationnelles qui guideront la mise en œuvre du plan stratégique 2025-2029 de BSB sont la transparence, la responsabilité et le professionnalisme, la gestion axée sur les résultats, la prise en compte des questions transversales, la subsidiarité, la recherche et l'innovation, le continuum éducation-formation-insertion professionnelle et le partenariat.

01

Transparence

La transparence constitue un pilier essentiel de notre Plan stratégique, renforçant la confiance des parties prenantes par des pratiques ouvertes, une diffusion claire de l'information et une évaluation continue de nos actions.

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Responsabilité et professionnalisme

La responsabilité est le principe qui consiste à faire en sorte que face aux problématiques éventuelles qui se présenteront aux acteurs de BSB, chacun ait conscience, se sente directement concerné par celles-ci et ses conséquences, et trouve intérêt à la/les résoudre.

Le professionnalisme désigne l'ensemble des comportements, attitudes et compétences qu'un individu adopte dans l'exercice de son métier pour répondre aux exigences de son domaine d'activité. Il repose sur des normes éthiques, une expertise avérée, un sens des responsabilités et un engagement envers la qualité du travail.

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Gestion axée sur les résultats

Notre approche repose sur une Gestion axée sur les résultats, garantissant que chaque action entreprise contribue directement à l'atteinte de nos objectifs stratégiques et à la création d'un impact tangible et durable.

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Prise en compte des questions transversales

Le genre, l'inclusion et l'environnement sont des thèmes transversaux dont la mise en œuvre du plan stratégique 2025-2029 intégrera pour un développement durable et équitable. Nous considérons le genre et l'inclusion comme des principes essentiels pour garantir l'égalité des chances. En ce qui concerne le genre, il s'agira de prendre en compte systématiquement les femmes et les jeunes. Pour ce qui est de l'inclusion, le plan stratégique prendra en compte de façon spécifique les préoccupations des personnes à besoins spécifiques (vulnérables, handicapés, PDI). Nous nous engageons à favoriser un environnement inclusif où chaque individu se sent valorisé et respecté. La question de l'environnement est relative à la conservation de l'eau, du couvert végétal, à la protection et conservation de l'environnement et la lutte contre les pollutions. Les actions du présent plan stratégique tiendront donc compte de la préservation de l'environnement.

En outre, encourager le genre et l'inclusion dans les programmes de formation professionnelle est non seulement une question de justice sociale, mais aussi un facteur clé de succès pour notre institution. Nous aspirons à favoriser un environnement inclusif, pour stimuler l'innovation, la créativité et la productivité en tirant parti des différents talents, perspectives et expériences des apprenants.

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Subsidiarité

Notre stratégie repose sur la subsidiarité, en favorisant la délégation des responsabilités et des ressources aux échelons les plus proches des bénéficiaires, afin d'améliorer l'efficacité et l'adaptabilité de nos interventions.

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Recherche et innovation

Nous nous engageons à promouvoir une culture de recherche et d'innovation pour développer des solutions adaptées aux évolutions économiques, sociales et technologiques.

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Continuum éducation-formation-insertion professionnelle

Notre stratégie repose sur une vision intégrée reliant l'éducation, la formation et l'insertion professionnelle, afin de garantir une meilleure adéquation entre les compétences développées et les exigences du monde du travail.

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Partenariat

Notre approche repose sur des partenariats innovants et inclusifs, qui encouragent l'échange de savoirs, la co-construction de solutions et le développement de projets à fort impact.

Le mot du Directeur Général

Dr Kèrabouro PALE

Dr Kèrabouro PALE

Directeur Général

« Voir au-delà de sa personne »

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